Français A2.1-A2.2 PHON ATELIER D’INITIATION PHONÉTIQUE

PUBLIC CIBLE

Toute personne de niveau A2.2 à l’oral minimum désireuse de mieux s’exprimer à l’oral et de remédier à des difficultés phonétiques en bénéficiant de conseils pour une bonne prononciation (différencier à l’écoute et prononcer certains sons comme u/ou, e/é/è, un/en/on,p/b …)

COMPÉTENCES

Compréhension et production orales

OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE

À la fin de l’atelier, et en fonction de votre travail personnel, vous devriez être capable de :

– Reconnaître et produire des sons : affiner votre écoute et améliorer votre prononciation.

– Travailler l’intonation, les liaisons et l’accentuation : trio qui donne la mélodie de la langue française.

APPROCHE

Les échanges dans l’atelier se font en petits groupes et par classe entière.

TYPE DE COURS

Un atelier est :

– basé sur les compétences du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL)

– non soumis aux évaluations et ne donne donc pas droit à un bilan de compétences

– destiné aux personnes désireuses de maintenir leur niveau de langue ou de progresser à un rythme moins soutenu. Un travail supplémentaire en dehors des cours peut être demandé.

SUPPORTS DE COURS

Matériel récent correspondant aux niveaux A2 et B1 du Cadre européen commun de référence pour les langues

Documents authentiques (dialogues, extraits de films, vidéos, …)

ÉVALUATION

Un atelier n’est pas soumis aux évaluations et ne donne donc pas droit à un bilan de compétences.