Chinois B2.2 E-LEARNING STANDARD

PUBLIC CIBLE

Toute personne ayant une connaissance de la langue de niveau B2.1 désireuse de progresser dans son apprentissage du chinois et disposant d’assez de temps pour s’investir dans un cours e-Learning standard.

Les cours e-Learning sont destinés à des personnes possédant du matériel informatique (PC, ordinateur portable) connecté à internet et sachant s’en servir sans difficultés. De bonnes connaissances du traitement de texte (Office, courrier électronique,…) ainsi que l’habitude et/ou la volonté d’utiliser des applications, un cloud et des plateformes de partage en ligne sont nécessaires pour suivre les cours.

OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE

À la fin de ce cours, et en fonction de votre travail personnel, vous devriez être capable de :

• suivre une discussion animée et d’identifier l’opinion des interlocuteurs
• suivre un exposé argumentatif sur un thème de société
• exprimer, justifier et défendre votre opinion de manière claire et logique

À la fin de ce cours, vous devriez :

• maîtriser environ 1 600 signes

TYPE DE COURS

Un cours e-Learning standard (2 cours de 100 minutes par semaine) :

• 2 fois par semaine un cours de 100 minutes en face à face en ligne
• échanges avec le/la professeur(e) à des plages horaires fixes  
  (horaires de bureau) par e-mail, chat,…
• échanges avec d’autres membres du groupe
• basé sur des plans de travail
• soumis aux évaluations et donnant droit à un bilan de compétences
  Règles pour une formation en ligne
  

APPROCHE 

Les interactions orales sont privilégiées en petits groupes et en classe entière. Les apprenants participent activement en cours et en dehors des cours.

SUPPORTS DE COURS

« International Curriculum for Chinese Language » et méthodes correspondant au niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues

Titre : 新目标汉语 5 （New Target Chinese Spoken Language）

Leçons: 1-5

Auteurs : 毛悦 MAO YUE (rédacteur en chef)

赵秀娟 ZHAO XIUJUAN

吴铮  WU ZHENG

Éditeur : 北京语言大学出版社

BEIJING LANGUAGE AND CULTURE UNIVERSITY PRESS

Code ISBN : 9787561933169

ÉVALUATION

Les apprenants sont évalués sur base d’une évaluation continue tout au long du semestre ou d’un test final à la fin de chaque semestre. Un bilan des compétences renseigne sur le niveau d’apprentissage atteint.