Français B2.2 ECRIT Blended Learning Écrit

PUBLIC CIBLE

Le cours est destiné à tout apprenant :

- de niveau B2.1 Ecrit désireux de perfectionner ses compétences en communication à l’écrit

- possédant du matériel informatique (PC, ordinateur portable) connecté à internet et sachant s’en servir sans difficultés. De bonnes connaissances du traitement de texte (Office, courriers électroniques...) ainsi que l’habitude et/ou la volonté d’utiliser des applications, un cloud et des plateformes de partage en ligne sont nécessaires pour suivre les cours.

COMPETENCES

Compréhension et production écrites

OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE

A la fin du cours, et en fonction de votre travail personnel, vous devriez être capable de :

Parcourir un texte argumentatif long et complexe et d’en relever les points pertinents 

Caractériser une personne, un personnage, un lieu, un objet en apportant des informations précises et détaillées

Rédiger un texte informatif

Rédiger un essai argumentatif.

APPROCHE

Les échanges dans le cours se font en petits groupes et classe entière.

TYPE DE COURS

Ce cours propose une alternance entre enseignement en classe et à distance. Les deux sont obligatoires et complémentaires.

– 1 fois par semaine un cours de 100 minutes en face à face

– 1 fois par semaine environ 100 minutes de travail en autonomie sur le matériel numérique mis à disposition par le/la professeur(e)

– est basé sur des plans de travail,

– est soumis aux évaluations et donne droit à un bilan de compétences.

SUPPORTS DE COURS

Livre de référence :

Grammaire progressive du français, niveau perfectionnement

Auteur : Maïa Grégoire

Editeur : CLE International

Code ISBN : 978-2090353594

Matériel récent de français langue étrangère correspondant au niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues

Documents authentiques.

EVALUATION

Les apprenants sont évalués sur base d’évaluations faites tout au long du semestre et d’un test final oral. Un bilan de compétences renseigne sur le niveau d’apprentissage atteint.