Français B2.3 Standard combiné

PUBLIC CIBLE

Toute personne :

- de niveau B2.2 désireuse de perfectionner ses compétences en communication à l’oral et à l’écrit

- qui est autonome (recherches sur internet…) et qui est prête à investir du temps en dehors du cours pour son apprentissage. En effet, les objectifs du plan de travail et les évaluations sont identiques aux cours standards qui ont lieu 3 fois par semaine.

- possédant du matériel informatique (PC, ordinateur portable) connecté à internet et sachant s’en servir sans difficultés. De bonnes connaissances du traitement de texte (Office, courriers électroniques...) ainsi que l’habitude et/ou la volonté d’utiliser des applications, un cloud et des plateformes de partage en ligne sont nécessaires pour suivre les cours.

COMPÉTENCES

Compréhension et production orales

Compréhension et production écrites

OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE

À la fin du cours, et en fonction de votre travail personnel, vous devriez être capable de :

– Faire un récit

– Faire une description

– Donner son opinion / débattre.

APPROCHE

Les échanges dans le cours se font en petits groupes et par classe entière.

TYPE DE COURS

Ce cours propose une alternance entre enseignement en classe et à distance :

- deux fois par semaine un cours de 100 minutes en présentiel (en classe) à l’INLL

- une fois par semaine un cours de 100 minutes à distance et en direct via la plateforme Teams ou Zoom

Les deux enseignements sont obligatoires et complémentaires.

Ce cours est :

– basé sur des plans de travail élaborés à partir du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL)

– soumis aux évaluations et donne droit à un bilan de compétences.

Règles pour une formation en ligne

SUPPORTS DE COURS

Livre de référence :

Titre : Édito B2 (4ème édition) : Livre de l’élève + Cahier d’activités

Auteurs : M.Abou-Samra, E.Heu, M.Perrard, A.Caraco, H.Maspoli-Elachèche

Éditeur : Didier

Codes ISBN :

- Livre de l’élève : 9782278103669

- Cahier d’activités : 9782278103676

Matériel récent correspondant au niveau B2 du Cadre européen commun de référence pour les langues

Documents authentiques

ÉVALUATION

Les apprenants sont évalués sur base d’une évaluation continue tout au long du semestre et d’un test final oral. Un bilan de compétences renseigne sur le niveau d’apprentissage atteint.